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2016年7月,辉氏与您在北京相约虚拟互动教学干预系统研讨会
· “融合教育,全纳社会”——全国孤独症儿童融… [2016-10-28]
2016年10月21-24日,“全国孤独症儿童融合教育高峰论坛”在齐齐哈尔举办。辉氏科技有限公司出席本次会议并展示其虚拟互动干预教学课堂及资源教室等产品。...
· “东方杯”2016年全国辅助器具服务技能职业竞… [2016-10-28]
2016年10月14-17日,“东方杯’2016年全国辅助器具服务技能职业竞赛”在北京举行。辉氏科技有限公司出席本次会议并展示其虚拟互动干预教学课堂及资源教室等产品。...
三类资源教室
三类资源教室(面积60平方米以下)包含:办公区、接待区、学习训练区、教学资源区。...
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二类资源教室          
二类资源教室(面积60-100平方米)包含:办公区、会议接待区、诊断咨询区、观察训练区、教学资源区。...
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一类资源教室
一类资源教室(面积100-120平方米)包含:办公区、接待区、诊断咨询区、观测训练区、教学资源区、阅读会议区、信息资源采集编辑区。...
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孤独症与多动症综合干预系统
孤独症与多动症综合干预系统是依据自闭与多动障碍患者的表现特征,利用先进的多媒体技术,以人机交互的训练方式,以期整合脑神经系统的运动。从而提高患者的注...
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情绪与行为障碍干预系统
情绪与行为障碍矫正是对自闭症、情绪与行为障碍患者一种行之有效的矫正手段。它利用数字信号处理技术和多媒体技术调节患者的情绪冲动;激发患者的语言沟通能力...
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早期语言总和评估训练系统
本仪器通过选取核心词语、词组、句子、短文,采用循序渐进的方式,对早期语言的理解、表达、认知、韵律能力进行评估与训练,并可以帮助言语治疗师制定训练方案...
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认知沟通能力评估干预系统
设备简介 认知评估系统是利用多媒体电脑提供声音和影像,通过生动有趣的游戏和练习,从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率,从而...
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